En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Mentoring: Individual Development Pathway of Profe...
  4. Роль наставничества в сфере современного образован...

Роль наставничества в сфере современного образования

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference (with International Participation) «Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference (with International Participation) «Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century»
Authors:
Iu I. Rybasova 1 , Elmira N. Uteeva 2
Work direction:
Наставничество в системе образования
Pages:
87-90
Received: 7 May 2023

Rating:
Article accesses:
769
Published in:
РИНЦ
1 Kazan State Institute of Culture
2 FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Ministerstva zdravookhraneniia RF
For citation:

Abstract

В статье раскрыты особенности наставничества в современном информационном образовании. 2023 год официально объявлен Президентом Российской Годом педагога и наставника, в связи с чем очень важно понимать, насколько педагог, передающий свои знания, умения и навыки, сможет помочь будущим профессионалам найти свой путь и они также по траектории своего профессионального роста передадут другим поколениям. Этот процесс межпоколенного профессионально-творческого взаимодействия станет фундаментом совершенствования качества профессионализма и результатом создания продукта профессиональных компетенций. Авторы предлагают размышления, как в рамках образовательной деятельности найти ответы на проблемные вопросы современного информационного пространства современной образовательной деятельности.

References

  1. 1. Ильин И.А. О воспитании национальной элиты / И.А. Ильин; сост., вступ. ст. и коммент. Ю.Т. Лисицы. – М.: Жизнь и мысли, 2001. – 512 с.
  2. 2. О реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Письмо от 20 сентября 2019 №МР-1165/02 Министерства просвещения Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/563687746 (дата обращения: 07.05.2023).
  3. 3. Президент России Владимир Путин дал старт Году педагога и наставника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/press/6613/prezident-rossii-vladimir-putin-dal-start-godu-pedagoga-i-nastavnika (дата обращения: 07.05.2023).
  4. 4. Приказ Минобрнауки России от 30.07.2014 909 (ред. от 30.04.2015, с изм. от 03.11.2022) «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 50.06.01 Искусствоведение (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2014 №33683) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-50–06–01-iskusstvovedenie-uroven-podgotovki-kadrov-vysshey-kvalifikacii-909/ (дата обращения: 07.05.2023).
  5. 5. Приказ от 24 апреля 2018 г. №324 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 45.03.04 интеллектуальные системы в гуманитарной сфере [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-45-03–04-intellektualnye-sistemy-v-gumanitarnoy-sfere-324/ (дата обращения: 07.05.2023).
  6. 6. 2023 – год педагога и наставника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://shkola17ruzaevka-r13.gosweb.gosuslugi.ru/glavnoe/2023-god-pedagoga-i-nastavnika/ (дата обращения: 07.05.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.