En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
  4. Reformirovanie sistemy vysshego obrazovaniia v SSS...

Reformirovanie sistemy vysshego obrazovaniia v SSSR s 80-kh gg. XX veka

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Aleksandr A. Rakhmatov 1
Work direction:
Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
Pages:
50-53
Received: 16 May 2023

Rating:
Article accesses:
1127
Published in:
РИНЦ
1 Rossiiskaia akademiia estestvoznaniia (RAE)
For citation:
Rakhmatov A. A. (2023). Reformirovanie sistemy vysshego obrazovaniia v SSSR s 80-kh gg. XX veka. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 50-53. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье автор анализирует проблемы реформирования системы образования, которое будоражит социум с завидным постоянством и всегда ставится как задача первостепенной важности. Любое поколение, достигшее зрелости, видело в тех, кто приходит ему на смену, особенности и свойства, не характерные для своей молодости, и уже поэтому приветствовало перемены. Общественное мнение, в котором преобладали позиции тех, кому за сорок, всегда поддерживало реформирование системы образования. Правда, в направлении абсолютизации и консервации собственного опыта.

References

  1. 1. Багдасарьян Н.Г. Ценность образования в модернизирующемся обществе / Н.Г. Багдасарьян // Педагогика. – 2008. – №5.
  2. 2. Бобров В.В. Актуальные проблемы современного содержания образования / В.В. Бобров // Философия образования. – 2002. – №5.
  3. 3. Болонский процесс: нарастающая динамика и многообразие (документы международных форумов и мнение европейских экспертов). – М., 2003.
  4. 4. Болонский процесс и его значение для России. Интеграция высшего образования в Европе / под ред. К. Пурсиайнена, С.А. Медведева. – М.: РЕЦЭП, 2005.
  5. 5. Вержбицкий А.А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение / А.А. Вержбицкий – М.: ИЦ, 1999.
  6. 6. Воскресенская Н.М. Опыт разработки стандартов образования в зарубежных странах / Н.М. Воскресенская // Вопросы образования. – 2004. – №3.
  7. 7. Жуков В.И. Российское образование: проблемы и перспективы развития / В.И. Жуков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://allrefs.net/c12/3je0e/ (дата обращения: 18.05.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.