Osobennosti razvitiia emotsional'no-otsenochnoi leksiki u detei doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami
Proceeding
- Published in:
- Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
- Author:
- Tatiana S. Shilova 1
- Work direction:
- Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Pages:
- 238-239
- Received: 22 May 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 910
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Shilova T. S. (2023). Osobennosti razvitiia emotsional'no-otsenochnoi leksiki u detei doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 238-239. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются особенности развития эмоционально-оценочной лексики у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Описана специфика формирования эмоционально-оценочной лексики при речевых нарушениях.
References
- 1. Яшина В.И. Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками: монография / В.И. Яшина, Е.А. Ставцева. – М.: Прометей, 2016. – С. 190.
- 2. Зигангирова Ж.В. Формирование эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Ж.В. Зигангирова, О.Н. Тверская // Логопед. – 2011. – №1. – С. 35–48.
- 3. Кондратенко И.Ю. Формирование эмоциональной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи: монография / И.Ю. Кондратенко. – СПб.: КАРО, 2006. – 240 с.
- 4. Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: СОЮЗ, 2003. – 160 с.
Comments(0)