- Main
- Conference
- Technopark of universal pedagogical competencies
- Igrovye tekhnologii kak odin iz metodov aktivizats...
Igrovye tekhnologii kak odin iz metodov aktivizatsii obuchaiushchikhsia na uroke informatiki
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
- Authors:
- Denis A. Vasiliev 1 , Karina I. Malikova 1
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Pages:
- 106-109
- Received: 13 June 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 1291
- Published in:
- РИНЦ
- Cited by:
- 1 articles
1 FGBOU VO "Kurskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Vasiliev D. A., & Malikova K. I. (2023). Igrovye tekhnologii kak odin iz metodov aktivizatsii obuchaiushchikhsia na uroke informatiki. Technopark of universal pedagogical competencies, 106-109. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье обоснованы возможность и необходимость использования дидактических игр в процессе обучения учеников информатике. Авторами выявлены педагогические условия применения дидактических игр на уроках информатики с целью развития познавательной активности учеников.
References
- 1. Васильев Д.А. К вопросу изучения языка программирования Python в школе, актуальные исследования в области математики, информатики, физики и методики их изучения в современном образовательном пространстве, результаты исследований в области математики, информатики, физики и методики их изучения при реализации образовательных программ высшего образования / Д.А. Васильев. – Т. 1. – Курск: Изд-во КГУ, 2016. – EDN XVWFCP
- 2. Васильев Д.А. Тенденции к обучению программированию на языке python в высших учебных заведениях, актуальные исследования в области математики, информатики, физики и методики их изучения в современном образовательном пространстве, результаты исследований в области математики, информатики, физики и методики их изучения при реализации образовательных программ высшего образования/ Д.А. Васильев. – Курск: Изд-во КГУ, 2017. – EDN XVUSLJ
- 3. Молодцов В.А. Современные открытые уроки информатики. 8–11 классы / В.А. Молодцов, Н.Б. Рыжикова. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 352 с.
- 4. Игры-обучение, тренинг, досуг…/ под ред. В.В. Петрусинского. – М.: Новая школа, 1994. – 368 с.
- 5. Шуба М.Ю. Занимательные задания в обучении математике: кн. для учителя / М.Ю. Шуба. – М.: Просвещение, 1994. – 222 с.
- 6. Златопольский Д.М. Внеклассная работа по информатике / Д.М. Златопольский // Информатика. – №21. – 2002.
- 7. Дубовицкая Т.Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации / Т.Д. Дубовицкая // Психологическая наука и образование. – 2002. – №2.
Documents
Full text (RUS)
201.95KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10511/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)