Obuchenie studentov kolledzha dizain-proektirovaniiu muzeinykh eksponatov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Zaituna S. Khairullina 1
Scientific adviser:
Al'bert K. Shaikhlislamov1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
235-238
Received: 15 June 2023

Rating:
Article accesses:
1084
Published in:
РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Khairullina Z. S. (2023). Obuchenie studentov kolledzha dizain-proektirovaniiu muzeinykh eksponatov. Technopark of universal pedagogical competencies, 235-238. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена вопросам художественно-эстетического воспитания молодого поколения. Рассмотрено содержание программы обучения студентов колледжа дизайн-проектированию экспозиций музеев, приведен анализ современных тенденций выставочных экспозиций.

References

  1. 1. Майстровская М.Т. Музейная экспозиция: тенденции развития / М.Т. Майстровская // Музейная экспозиция. Теория и практика. Искусство экспозиции, новые сценарии и концепции. – М., 1997. – С. 14–20.
  2. 2. Словарь актуальных музейных терминов. – 2009. – №5. – С. 47–68.
  3. 3. Гнедовский М.Б. Современные тенденции развития музейной коммуникации / М.Б. Гнедовский // Музееведение. Проблемы культурной коммуникации в музейной деятельности. – М., 1989. – С. 35–49.
  4. 4. Шор Ю.М. К характеристике поля гуманитарного знания / Ю.М. Шор // Методология гуманитарного знания в перспективе ХХI века: к 80-летию профессора М.С. Кагана. – СПб., 2001. – С. 170–171.
  5. 5. Филоненко Е.В. Проектирование музейно-выставочных пространств в системе профессионального образования дизайнера / Е.В. Филоненко, М.А. Щекалева, В.В. Петухов [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №2–2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=22988 (дата обращения: 05.11.2019). – EDN UZJJHT

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.