En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Digital services in the study of geometry in basic...

Digital services in the study of geometry in basic school

Proceeding
DOI: 10.31483/r-107498
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Anna I. Dronova 1 , Tatiana K. Smykovskaia 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
98-103
Received: 16 July 2023

Rating:
Article accesses:
1152
Published in:
РИНЦ
1 Volgograd State Pedagogical University
For citation:
Dronova A. I., & Smykovskaia T. K. (2023). Digital services in the study of geometry in basic school. Pedagogy, Psychology, Society, 98-103. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107498

Abstract

The article presents approaches to understanding the essence of digital services, show their adventures in education and the possibility of their application in the study of geometry in grades 7-9. The text include examples of the use of word clouds and intelligence maps when studying geometry in basic school.

References

  1. 1. Дербуш М.В. Использование онлайн-сервисов в процессе обучения математике / М.В. Дербуш // Информация и образование: границы коммуникаций INFO. – 2020. – №12 (20) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-on-layn-servisov-v-protsesse-obucheniya-matematike (дата обращения: 14.07.2023).
  2. 2. Зайцева С.А. Обобщение теоретического материала на уроках математики с использованием интеллект-карты на примере темы «Подобные треугольники» / С.А. Зайцева // Образование, воспитание и педагогика: традиции, опыт, инновации: сборник статей III Международной научно-практической конференции. – Пенза, 2023. – С. 90–94. EDN VLULJT
  3. 3. Карпович М.В. Цифровые сервисы в деятельности современного учителя математики: из опыта работы университетского школьного кластера НИУ ВШЭ – Пермь / М.В. Карпович, Е.Г. Плотникова, А.Ю. Скорнякова [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=32486 (дата обращения: 14.07.2023). DOI 10.17513/spno.32486. EDN CZLUTK
  4. 4. Костюкевич Е.Ф. Использование метода интеллект-карт в образовательном процессе // Современные образовательные технологии в мировом учебно-воспитательном пространстве. – 2016. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-metoda-intellekt-kart-v-obrazovatelnom-protsesse (дата обращения: 14.07.2023). EDN VOCIRH

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.