Osobennosti razvitiia pamiati detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr i uprazhnenii
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
- Author:
- Elena V. Voronova 1
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 185-186
- Received: 10 April 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 2402
- Published in:
- РИНЦ
1 MBDOU "D/S 163"
Abstract
В статье дано обоснование необходимости развития памяти детей младшего дошкольного возраста. Представлены результаты мониторинга сформированности памяти младших дошкольников. Рассмотрена система работы по развитию памяти детей 3–4 лет в процессе использования дидактических игр и упражнений.
References
- 1. Выготский Л.С. Память и ее развитие в детском возрасте [Текст] / Л.С. Выготский // Хрестоматия по психологии. Психология памяти; под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2002. – С. 616–625.
Comments(0)