En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Iumor v inoiazychnom obuchenii

Iumor v inoiazychnom obuchenii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Tat'iana A. Kazakova 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
228-230
Received: 10 August 2023

Rating:
Article accesses:
891
Published in:
РИНЦ
1 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia
For citation:
Kazakova T. A. (2023). Iumor v inoiazychnom obuchenii. Current trends in the development of education system, 228-230. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Юмор выступает важным фактором социального взаимодействия и является средством эмоционального воздействия. Статья ставит целью доказать влияние юмора на мотивационную сферу лиц, изучающих иностранный язык. Юмор обладает мощным потенциалом в сфере положительных эмоций, повышения мотивации в изучении иностранного языка.

References

  1. 1. Казакова Т.А. Инновационные подходы к обучению иностранному языку в неязыковом специализированном вузе / Т.А. Казакова // Организация образовательного процесса в учреждении высшего образования: научные и методические аспекты: сб. статей. – Могилев: Могилевский институт МД РБ, 2022. – С. 68–73. EDN VXBRXU
  2. 2. Немного французского юмора на уроке французского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cahiers-pedagogiques.com/quelques-pistes-pour-utiliser-lhumour-en-francais-langue-etrangere/ (дата обращения: 09.08.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.