Rannii vozrast - osnova razvitiia detskikh vidov deiatel'nosti
Book Chapter
- Published in:
- Monograph «Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor»
- Author:
- Natalia G. Panteleeva 1
- Work direction:
- Глава 16
- Pages:
- 193-205
- Received: 25 August 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 1113
- Published in:
- РИНЦ
1 State University of Education
- APA
For citation:
Veriaskina A. N., Sabodina E. P., Dzokaeva Z. M., Pokhilko A. D., Gubanova M. A., Sian I., Vlasova S. A., Dormidontov R. A., Omarov O. M., Ismailov S. O., Annaev R. I., Narykova O. N., Liakhova E. G., Sudakov D. V., Sudakov O. V., Gordeeva O. I., Sych G. V., Petrova N. G., Pogosian S. G., Zaritskaia V. V., Koreneva A. V., Ryzhkova I. V., Denisova O. A., Lekhanova O. L., Gudina T. V., Glukhova O. A., Bukin D. A., Zinin S. V., Tkachenko I. S., & Panteleeva N. G. (2023). Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor, 208. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10534
DOI: 10.31483/r-107752
Abstract
The chapter is devoted to the topic of the early age period as the basis of all subsequent development. The author considers the main types of activities at the early age. The connection of action with the subject in the formation of subject activity is described. The paper also touches on such topical issues as indicators of child development in subject activities, interaction between the educator and children in a developing educational environment, as well as the tasks of labor education from the program "From birth to school"
Keywords
References
- 1. Дошкольное образование. Словарь терминов / сост. Н.В. Микляева [и др.]. – М.: Айрис-пресс, 2005.
- 2. Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: Эксмо, 2005. EDN QXNSSV
- 3. Голубева Л.Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста / Л.Г. Голубева, М.В. Лещенко, К.Л. Печора. – М.: Академия, 2002. – 192 с.
- 4. Занятия с малышами в детском саду: модель воспитания детей раннего возраста / сост. К.И. Белая. – М.: Линка-Пресс, 2002. – 215 с.
- 5. Инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 336 с.
- 6. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2014.
- 7. Комарова Т.С. Народное искусство – детям / Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2018.
- 8. Найбауэр А.В. Мама – рядом: конспекты игровых сеансов с детьми раннего возраста в центре игровой поддержки развития ребенка / А.В. Найбауэр, О.В. Куракина. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. – 336 с.
- 9. Павлова Л.Н. Раннее детство: познавательное развитие / Л.Н. Павлова. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 145 с. EDN QVDPRH
- 10. Пантелеева Н.Г. Социальное партнерство детского сада и родителей / Н.Г. Пантелеева // Психологическая наука и образование. – 2013. – №4. – С. 182–189.
- 11. Пантелеева Н.Г. Народная культура в эстетическом развитии дошкольников: учеб.-метод. пособие / Н.Г. Пантелеева. – СПб.: Детство-Пресс, 2021. EDN CQZKPQ
- 12. ФГОС ДО. Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013. №1155.
- 13. ФОП дошкольного образования. Приказ Министерства просвещения РФ от 25.11.2022. №1028.
- 14. Эльконин Д.Б. Заметки о развитии предметных действий в раннем возрасте / Д.Б. Эльконин // Избранные психологические труды. – М.: Педагогика, 1997. – С. 87–100.
Comments(0)