En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Vazhnost' ispol'zovaniia narodnogo tvorchestva v r...

Vazhnost' ispol'zovaniia narodnogo tvorchestva v razvitii i vospitanii uchashchikhsia nachal'noi shkoly

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Zlata S. Chepchugova 1
Work direction:
Культурологический подход в образовании
Pages:
326-328
Received: 4 September 2023

Rating:
Article accesses:
942
Published in:
РИНЦ
1 Shkola 432 Kolpinskogo raiona Sankt-Peterburga
For citation:
Chepchugova Z. S. (2023). Vazhnost' ispol'zovaniia narodnogo tvorchestva v razvitii i vospitanii uchashchikhsia nachal'noi shkoly. Current trends in the development of education system, 326-328. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрено народное творчество как самый доступный инструмент в развитии духовно-нравственных чувств у детей младшего школьного возраста. Именно через использование предметов народного творчества, фольклора и других инструментов формируется начало начал патриотического воспитания в школе.

References

  1. 1. Год культурного наследия народов России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.culture.ru/s/god-kulturnogo-naslediya/
  2. 2. Народный фольклор как носитель русского культурного кода // Образовательная социальная сеть [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/ap/library/khudozhestvenno-prikladnoe-tvorchestvo/2020/01/10/narodnyy-folklor-kak-nositel-russkogo

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.