Nastol'naia igra v sfere dopolnitel'nogo obrazovaniia na urokakh istorii iskusstv kak metod tvorcheskogo obucheniia

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Iuliia A. Liabakhova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
102-104
Received: 22 September 2023

Rating:
Article accesses:
735
Published in:
РИНЦ
1 GBU DO "Verkhnesaldinskaia detskaia shkola iskusstv"
For citation:
Liabakhova I. A. (2023). Nastol'naia igra v sfere dopolnitel'nogo obrazovaniia na urokakh istorii iskusstv kak metod tvorcheskogo obucheniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 102-104. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрен вопрос о методе организации теоретического урока в сфере дополнительного образования художественного направления. Автором рассматривается метод дидактического обучения, который можно применять на уроке истории искусств.

References

  1. 1. Усова А.П. Роль игры в воспитании детей / А.П. Усова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?book=usova_rol-igry-v-vospitanii-detej_1976&bookhl
  2. 2. Психолого-педагогические особенности проведения дидактических игр / под ред. А. Акшиной, Т. Акшиной, Т. Жарковой. – М., 2007. – 295 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.