Funktsii interaktivnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v formirovanii kul'tury mezhlichnostnykh otnoshenii u kursantov vuza MVD Rossii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Authors:
Iurii P. Vetrov 1 , Iuliia S. Mandryka 1
Work direction:
Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
Pages:
145-147
Received: 2 October 2023

Rating:
Article accesses:
964
Published in:
РИНЦ
1 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:
Vetrov I. P., & Mandryka I. S. (2023). Funktsii interaktivnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v formirovanii kul'tury mezhlichnostnykh otnoshenii u kursantov vuza MVD Rossii. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 145-147. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен обзор исследований по проблеме интерактивных образовательных технологий, раскрыт их воспитательно-образовательный потенциал в обучении будущих сотрудников правоохранительных органов. Цель исследования – выявление функций интерактивных образовательных технологий в формировании у курсантов культуры межличностных отношений. Для достижения цели использованы методы теоретического анализа, сравнения и обобщения. Научная новизна полученных результатов заключается в выявлении и характеристике информационно-ориентационной, профессионально-развивающей, мотивационно-регуляторной функций интерактивных образовательных технологий в формировании у курсантов культуры межличностных отношений. Практическая значимость полученных результатов состоит в возможности их использования при разработке научно-методического обеспечения использования интерактивных образовательных технологий в образовательных организациях МВД России.

References

  1. 1. Иванченко Е.С. Педагогические условия становления экзистенциально значимых качеств личности курсантов образовательных организаций МВД России в процессе интерактивного обучения: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Иванченко Евгений Сергеевич. – Иркутск, 2022. – 188 с. EDN QLAGAB
  2. 2. Плаксина И.В. Интерактивные технологии в обучении и воспитании: метод. пособие / И.В. Плаксина; Владим. гос. ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2014. – 163 с.
  3. 3. Кондратьев С.Д. Психолого-педагогическое обоснование внедрения интерактивных образовательных технологий формирования антикоррупционного поведения слушателей образовательных учреждений МВД РФ / С.Д. Кондратьев, О.А. Копылова, В.В. Копылов // Вестник экономической безопасности. – 2020. – №3. – С. 58–62. DOI 10.24411/2414-3995-2020-10154. EDN OFCXVN
  4. 4. Полунина Е.Н. Интерактивные технологии как средство формирования коммуникативной культуры курсантов (слушателей) образовательных организаций МВД России / Е.Н. Полунина, Е.Е. Власенко // Образование. Наука. Научные кадры. – 2022. – №1. – С. 242–245. DOI 10.24411/2073-3305-2022-1-242-245. EDN OUWPIL
  5. 5. Попов Д.В. Инновационные подходы к пониманию сущности взаимодействия полиции и населения на основе доверительных отношений / Д.В. Попов // Вестн. С.-Петербургского ун-та МВД России. – 2018. – №4 (80). – С. 202–207. EDN VPKXTQ
  6. 6. Русскова Ю.Н. Формирование профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России посредством интерактивных технологий / Ю.Н. Русскова, И.В. Ульянова // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2018. – №4 (75). – С. 65–71. DOI 10.24411/1999-6241-2018-14012. EDN YTGVCP
  7. 7. Сошникова И.А. Интерактивные технологии воспитательной работы с обучающимися в образовательных организациях МВД России: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Сошникова Ирина Аркадьевна. – СПб., 2017. – 202 с. EDN QNVIXP
  8. 8. Титова О.И. Способность устанавливать доверительные отношения с гражданами в контексте подготовки курсантов юридического вуза к партнерству: социально-психологические и методические аспекты / О.И. Титова // Проблемы современного образования. – 2021. – №2. – С. 81–91. DOI 10.31862/2218-8711-2021-2-81-91. EDN XWFZGW
  9. 9. Ульянина О.А. Тренинговая технология подготовки компетентных специалистов в образовательных организациях МВД России / О.А. Ульянина // Гуманизация образования. – 2017. – №5. – С. 21–30. EDN ZWPXXL

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.