Professional'noe samoopredelenie i proforientatsiia u starsheklassnikov

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
Author:
Zhanna K. Gasparian 1
Scientific adviser:
Elena V. Evdokimova1
Work direction:
Психолого-педагогические факторы развития личности
Pages:
162-164
Received: 23 October 2023

Rating:
Article accesses:
819
Published in:
РИНЦ
1 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:
Gasparian Z. K. (2023). Professional'noe samoopredelenie i proforientatsiia u starsheklassnikov. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring, 162-164. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена вопросам профессионального самоопределения и профориентации учащихся старших классов. В работе рассматриваются факторы, влияющие на профессиональное самоопределение и выбор профессии у старшеклассников. Особое внимание автор уделяет значимости правильной профориентации для успешного личностного и профессионального становления подростков, их взаимосвязь и влияние на будущее ребенка, на успех в его профессиональной деятельности.

References

  1. 1. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования / Э.Ф. Зеер. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2013. – 480 с.
  2. 2. Пряжников Н.С. Методы активизации личного и профессионального самоопределения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.С. Пряжников. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2002. – 400 с.
  3. 3. Сафронова Г.Я. Методологические и теоретические проблемы всеобщей профессиональной подготовки молодежи / Г.Я. Сафронова. – М.: Творческий центр, 1991. – С. 69–77.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.