En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Primary education in the new reality: trends of de...
  4. SWOT-analiz kak instrument povysheniia kachestva s...

SWOT-analiz kak instrument povysheniia kachestva shkol'nogo obrazovaniia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
Author:
Natalia A. Moiseeva 1
Work direction:
Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
Pages:
111-114
Received: 29 October 2023

Rating:
Article accesses:
824
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Moiseeva N. A. (2023). SWOT-analiz kak instrument povysheniia kachestva shkol'nogo obrazovaniia. Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices, 111-114. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье обосновывается перспективность применения SWOT-анализа в решении проблем повышения качества школьного образования. Раскрывая потенциал метода стратегического анализа и планирования, автор раскрывает его значение для объективного анализа сильных и слабых сторон и выработки стратегии развития образовательной организации в целом и ее подразделений и отдельных направлений деятельности. Предложены необходимые и достаточные условия, соблюдение которых позволит успешно внедрить SWOT-анализа в деятельность администрации общеобразовательного учреждения.

References

  1. 1. Беликов В.А. Образование. Деятельность. Личность: монография. / В.А. Беликов. – М.: Академия Естествознания, 2010. – 310 с. EDN QYAJCX
  2. 2. Моисеева Н.А. SWOT-анализа в образовании / Н.А. Моисеева. // Материалы IX Всероссийской студенческой научно-практической конференции «Учитель нового века: взгляд молодого исследователя». – Саранск, 2021. – С. 161–164.
  3. 3. Ильичев Л.Ф. Философский энциклопедический словарь / Л.Ф. Ильичев. – М.: Сов. Энциклопедия, 1983. – 840 с.
  4. 4. Немов Р.С. Психология: словарь-справочник / Р.С. Немов. – В 2 ч. Ч. 2. – М: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 352 с.
  5. 5. Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике / В.М. Полонский. – М.: Высшая школа, 2004. – 512 с. EDN QZAPCV
  6. 6. Хушбахтов А.Х. Терминология «педагогические условия» / А.Х. Хушбахтов // Молодой ученый. – 2015. – №23 (103). – С. 1020–1022. EDN VDDTBH

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.