Magisterskaia programma "Prepodavatel' vysshei shkoly" - prostranstvo professional'nogo sovershenstvovaniia prepodavatelei nepedagogicheskogo vuza

Proceeding
International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
Authors:
Maksim S. Leonov 1 , Irina V. Rodionova 2
Work direction:
Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
Pages:
98-103
Received: 30 October 2023

Rating:
Article accesses:
860
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
2 Tul'skii filial FGBOU VO "Rossiiskii ekonomicheskii universitet im. G. V. Plekhanova"
For citation:
Leonov M. S., & Rodionova I. V. (2023). Magisterskaia programma "Prepodavatel' vysshei shkoly" - prostranstvo professional'nogo sovershenstvovaniia prepodavatelei nepedagogicheskogo vuza. Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices, 98-103. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается важная проблема современного образования – профессиональное совершенствование преподавателей вуза. В работе проведено социологическое исследование, направленное на выявление проблемных моментов в профессиональной деятельности преподавателей непедагогического вуза, не имеющих педагогического образования, а также дано решение проблемы в виде профильной магистерской программы. В заключении статьи обосновывается необходимость обучения преподавателей непедагогических специальностей дисциплинам психолого-педагогического цикла.

References

  1. 1. Глава Минобрнауки заявил, что в магистратуре будет достаточно учиться год  [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/obschestvo/17217973 (дата обращения: 21.10.2023).
  2. 2. Материалы о магистерской программе «Преподаватель высшей школы» в рамках направления 44.04.01 Педагогическое образование в ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://donstu.ru/sveden/education/programs/prepodavately-vysshey-shkoly-44.04.01.html (дата обращения: 20.10.2023).
  3. 3. Отчет о результатах самообследования по состоянию на 1 января 2023 года Тульского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.рэу.рф/structure/filials/tula-reu/svedeniya-ob-obrazovatelnoy-organizatsii-/dokumentyi (дата обращения: 17.10.2023).
  4. 4. Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 21.02.2023 «Послание Президента Федеральному Собранию» // СПС КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_440178/ (дата обращения: 19.10.2023).
  5. 5. Приказ Минздравсоцразвития России от 11.01.2011 №1н (ред. от 25.01.2023) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования» (зарегистрировано в Минюсте России 23.03.2011 №20237) // СПС КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_112416/ (дата обращения: 19.10.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.