En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Nekotorye modeli i tekhnologii psikhologicheski be...

Nekotorye modeli i tekhnologii psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Svetlana I. Kushnir 1
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
117-118
Received: 6 November 2023

Rating:
Article accesses:
585
Published in:
РИНЦ
1 FKOU VO "Voronezhskii institut Federal'noi sluzhby ispolneniia nakazanii"
For citation:
Kushnir S. I. (2023). Nekotorye modeli i tekhnologii psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 117-118. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье речь идет о таких моделях психологической безопасности, как позитивная психология и модель сотрудничества и взаимодействия всех участников образовательного процесса. Автором рассматриваются конкретные технологии создания психологической безопасности.

References

  1. 1. Безопасная образовательная среда: психолого-педагогические основы формирования, сопровождения и оценки / под науч. ред. И.А. Баевой, С.В. Тарасова. – СПб.: ЛОИРО, 2014. – 269 с.
  2. 2. Баева И.А. Психология безопасности как теоретическая основа гуманитарных технологий в социальном взаимодействии / И.А. Баева. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. – 289 с.
  3. 3. Баева И.А. Безопасность как психолого-педагогический ресурс образовательной среды и условие психологического благополучия ученика и учителя / И.А. Баева, Н.Н. Баев, Л.А. Гаязова // Научное мнение / Санкт-Петербургский университетский консорциум. – 2013. – №4. – С. 183–197. – EDN PZGDJV

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.