En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Ne znaete, chem zaniat' rebenka? Poprobuite applik...

Ne znaete, chem zaniat' rebenka? Poprobuite applikatsiiu!

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Tatiana V. Sliusarskaia 1
Work direction:
Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
Pages:
381-384
Received: 23 November 2023

Rating:
Article accesses:
765
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Sliusarskaia T. V. (2023). Ne znaete, chem zaniat' rebenka? Poprobuite applikatsiiu!. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 381-384. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается интересный, простой для организации в условиях семейного воспитания, вид художественно-эстетической деятельности ребенка-дошкольника – объемная аппликация. Родителям даны простые и понятные рекомендации по обучению детей этому виду художественного творчества: необходимые материалы, последовательность действий, подготовка к работе, непосредственная структура занятия, факторы успешности, а также приведены примеры создания простейших объемных аппликаций.

References

  1. 1. Степанова Т. Объемная аппликация из разных материалов / Т. Степанова. – М.: Академия развития, 2012. – 80 с.
  2. 2. Петрова И. Объемная аппликация: учебно-методическое пособие / И. Петрова. – М.: Детство-пресс, 2007. – 48 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.