En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Osobennosti psikhologo-pedagogicheskoi deiatel'nos...

Osobennosti psikhologo-pedagogicheskoi deiatel'nosti sotsial'no-psikhologicheskoi sluzhby universitetskogo kompleksa

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Dar'ia S. Bessonova 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
364-367
Received: 26 November 2023

Rating:
Article accesses:
702
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet"
For citation:
Bessonova D. S. (2023). Osobennosti psikhologo-pedagogicheskoi deiatel'nosti sotsial'no-psikhologicheskoi sluzhby universitetskogo kompleksa. Pedagogy, Psychology, Society, 364-367. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Психологическая служба – один из компонентов целостной системы образовательной деятельности любого образовательного уровня. Необходимый компонент системы образования направлен на обеспечение развития личностного, творческого, интеллектуального потенциала обучающихся. Деятельность такой службы университетского комплекса вуза должна быть ориентирована как на студентов, обучающихся так и на преподавателей и сотрудников, их психологическую поддержку и содействие их психическому здоровью. Особенности информационно-ресурсной деятельности психологической службы ориентированы на личностное развитие обучающихся, выработку стратегии организации социально-психологической службы и поиск оптимальных условий ее развития в образовательном пространстве.

References

  1. 1. Методические рекомендации по организации психологической службы в образовательных организациях высшего образования. – М. – 106 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dstu.ru/documents/МР%20Психологическая%20служба(для%20раздела%20методические%20рекомендации)_апр%202023.pdf
  2. 2. Андреева Г.М. Социальная психология: учеб. пособ. / Г.М. Андреева. – М.: Наука, 1994. – 324 с.
  3. 3. Лебедев С.В. Виртуальная психологическая служба: функциональные задачи и особенности организации / С.В. Лебедев, А.В. Рубцов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberpsy.ru/articles/virtualnaya-psihologicheskaya-sluzhba/
  4. 4. Фельдштейн Д.И. Глубинные изменения современного детства и обусловленная ими актуализация психолого-педагогических проблем развития образования / Д.И. Фельдштейн. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2011. – 16 с.
  5. 5. Сапогова Е.Е. Как я понимаю психологию: в подражание М.К. Мамардашвили / Е.Е. Сапогова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psy.su/feed/11671/

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.