En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digital transformation of education: actual proble...
  4. Ispol'zovanie massovykh obrazovatel'nykh onlain-ku...

Ispol'zovanie massovykh obrazovatel'nykh onlain-kursov po distsipline "Fizicheskaia kul'tura i sport" so studentami pedagogicheskogo vuza

Proceeding
DOI: 10.31483/r-109216
Open Access
All-Russian Scientific Conference «Digital transformation of education: actual problems, experience of solution»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Digital transformation of education: actual problems, experience of solution»
Authors:
Iuliia S. Krasil'nikova 1 , Polina A. Monova 1
Work direction:
Онлайн-курсы как элемент цифровой образовательной среды
Pages:
206-209
Received: 3 December 2023

Rating:
Article accesses:
768
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"
For citation:
Krasil'nikova I. S., & Monova P. A. (2023). Ispol'zovanie massovykh obrazovatel'nykh onlain-kursov po distsipline "Fizicheskaia kul'tura i sport" so studentami pedagogicheskogo vuza. Digital transformation of education: actual problems, experience of solution, 206-209. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-109216

Abstract

Организация учебного процесса при помощи цифровых технологий в условиях учреждений высшего образования является приоритетным направлением развития цифровизации образования. В приведенном исследовании отражена структура и содержание массового онлайн-курса по дисциплине «Физическая культура и спорт». Проведен сравнительный анализ наполнения и визуализации массовых образовательных онлайн-курсов в университетах различных вузов по дисциплине «Физическая культура и спорт». В результате апробации данного курса был проведен опрос среди студентов 1 курса НГПУ им. К. Минина для определения плюсов и минусов организации дистанционного обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт».

References

  1. 1. Воронкова Е.К. Массовые открытые онлайн-курсы в системе высшего образования: методологические подходы к формированию и практические решения / Е.К. Воронкова, М.В. Долгова // Образование. Наука. Научные кадры. – 2020. – №4. – С. 197–200. DOI 10.24411/2073-3305-2020-10239. EDN ANYNVO
  2. 2. Голубева А.Н. Массовые открытые онлайн-курсы: понятие, классификация и опыт применения в системе высшего образования / А.Н. Голубева // Вопросы педагогики. – 2017. – №7. – С. 25–29. EDN ZCDKWR
  3. 3. Копытова Н.Е. Массовые открытые онлайн-курсы повышения квалификации педагогов / Н.Е. Копытова // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. – 2015. – №2 (26). – С. 37–42. EDN VKGBER
  4. 4. Лебедева Т.Н. Формирование цифровой культуры педагога средствами массовых открытых онлайн-курсов / Т.Н. Лебедева, О.Р. Шефер, С.В. Крайнева [и др.] // Вестник Мининского университета. – 2022. – Т. 10. №3 (40).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.