Formirovanie kul'tury dosuga detei v uchrezhdeniiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Anastasiia V. Sidorova 1
Scientific adviser:
Olga A. Taran1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
249-252
Received: 13 December 2023

Rating:
Article accesses:
663
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
For citation:
Sidorova A. V. (2023). Formirovanie kul'tury dosuga detei v uchrezhdeniiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia. Technopark of universal pedagogical competencies, 249-252. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье поднимается вопрос о необходимости формирования культурно-досуговой деятельности детей в учреждение дополнительного образования. Данная тема затронет основные аспекты роли и значения учреждений дополнительного образования в формировании культуры досуга детей, а также будут рассмотрены методы, применяемые в этих учреждениях для достижения поставленных задач.

References

  1. 1. Антонова Л.Ю. Досуговая культура старшеклассников в контексте региональной социокультурной среды: автореф. дис. … канд. культурологии / Л.Ю. Антонова; Нижневарт. гос. гуманитар. ун-т. – Тюмень, 2012. – 23 с. EDN QHZXSP
  2. 2. Бергер Л. Опыт и формы организации молодежного досуга / Л. Бергер // Клуб. – 2008. – С. 19–21.
  3. 3. Котельникова Н.В. Инновационные тенденции в сфере молодежного досуга в современной России: автореф. дис. … канд. социол. наук / Н.В. Котельникова. – Ставрополь: Ставропольский гос. ун-т, 2003. – 20 с. EDN NHLWIN
  4. 4. Попов В.В. Содержание и формы культурно-досуговой деятельности: учебно-методическое пособие / В.В. Попов. – Тюмень: РИЦ ТГАКИ, 2007. – 220 с. EDN QVVYGL
  5. 5. Суртаев В.Я. Социология молодёжного досуга / В.Я. Суртаев. – СПб., Ростов н/Д.: Гефест, 1998. – 222 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.