Osobennosti raboty prepodavatelei vysshei shkoly v period koronavirusnoi infektsii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Evgeniia M. Bronnikova 1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 14-16
- Received: 20 December 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 673
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet"
- APA
For citation:
Bronnikova E. M. (2023). Osobennosti raboty prepodavatelei vysshei shkoly v period koronavirusnoi infektsii. Pedagogy, Psychology, Society, 14-16. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-109538
DOI: 10.31483/r-109538
Abstract
В статье рассмотрены основные особенности работы преподавателей высшей школы в период распространения коронавирусной инфекции и связанным с этим введением самоизоляции. Выявлены основные особенности удаленной работы преподавателей в высшей школе, определены преимущества и недостатки дистанционного обучения. Проведено количественное эмпирическое исследование, в рамках которого были опрошены 413 респондентов преподавателей высшей школы, даны распределения ответов преподавателей об изменении рабочего дня в режиме самоизоляции, а также об основных преимуществах и недостатках удаленной работы в период распространения коронавирусной инфекции.
References
- 1. Баюров Л.И. Самоизоляция и дистанционное обучение в условиях пандемии / Л.И. Баюров // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений: сборник статей по материалам учебно-методической конференции. – Краснодар, 2021. – С. 102–103. – EDN MXRBEP
- 2. Гафуров И.Р. Трансформация обучения в высшей школе во время пандемии: болевые точки / И.Р. Гафуров, Г.И. Ибрагимов, А.М. Калимуллин [и др.] // Высшее образование в России. – 2020. – №10. – С. 101–122. – DOI 10.31992/0869-3617-2020-29-10-101-112. – EDN ILUDQI
- 3. Фальков анонсировал появление из-за вируса «другого высшего образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/09/04/2020/5e8edde79a79470aa3b361f7 (дата обращения: 11.05.2023).
- 4. Чернова Ж.В. Преподавательский труд в условиях пандемии: академический неолиберализм и эмоционализация / Ж.В. Чернова, Л.Л. Шпаковская // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2021. – №3 (163). – С. 155–178. DOI 10.14515/monitoring.2021.3.1924. EDN VNQDXP
Comments(0)