Razvitie kriticheskogo myshleniia na urokakh istorii i russkogo iazyka

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Oksana V. Vinogradova 1 , Marina V. Mishenina 1
Work direction:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Pages:
213-215
Received: 26 December 2023

Rating:
Article accesses:
906
Published in:
РИНЦ
1 GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat"
For citation:
Vinogradova O. V., & Mishenina M. V. (2023). Razvitie kriticheskogo myshleniia na urokakh istorii i russkogo iazyka. Pedagogy, Psychology, Society, 213-215. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Развитие критического мышления как одного из гибких навыков у школьников особенно важно для достижения высокого качества образования и успешной итоговой сдачи аттестации по предметам, поэтому необходимы изменения в подходе к преподаваемым предметам. Авторами отмечена необходимость развития мотивации и умения самостоятельного анализа.

References

  1. 1. Богатенкова Н.В. Технология развития критического мышления на уроках истории и краеведения / Н.В. Богатенкова, И.В. Муштавинская. – СПб.: СПб ГУПМ, 2001.
  2. 2. Евдокимова Е.Г. Актуализация смыслообразования учащихся на уроках истории средствами технологии развития критического мышления (ТРКМ): учеб.-метод. пособие для магистров / Е.Г. Евдокимова, А.В. Потапова. – Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2014. EDN YNUUXJ
  3. 3. Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. EDN QYGHKL
  4. 4. Кутепова О.В. Опыт и перспективы использования технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на уроках литературы / О.В. Кутепова // Инновационное развитие профессионального образования. – 2016 – №3 (11).
  5. 5. Патрушева Ж.Г. Технология «развитие критического мышления через чтение и письмо» на уроках истории и обществознания / Ж.Г. Патрушева // Инновационное развитие профессионального образования. – 2016. – №3 (11).
  6. 6. Шакирова Д.М. Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология / Д.М. Шакирова // Educational Technology & Society. – 2006. – 9 (4).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.