Ispol'zovanie prilozheniia GeoGebra pri izuchenii stereometrii
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Marina I. Permiakova 1 , Elena A. Kopteeva 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 166-170
- Received: 26 December 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 769
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Permiakova M. I., & Kopteeva E. A. (2023). Ispol'zovanie prilozheniia GeoGebra pri izuchenii stereometrii. Pedagogy, Psychology, Society, 166-170. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме обучения учащихся стереометрии, в частности, обучению решению стереометрических задач. Особое внимание авторы статьи уделяют использованию компьютерной платформы GeoGebra при построении чертежей и рисунков, необходимых для решения. Возможности этой платформы позволят сократить временные затраты на построение чертежа и использовать его на других этапах решения задачи. Проецирование чертежа на разные плоскости поможет школьникам выбрать правильное и наглядное изображение с точки зрения техники черчения, а также будет способствовать развитию пространственных представлений учащихся.
References
- 1. ЕГЭ по математике – Профиль 2024. Открытый банк заданий с ответами и решениями. Демо вариант профильного ЕГЭ по математике 2024 года. Критерии оценивания, ответы: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://math100.ru/ege-profil2024/ (дата обращения: 20.12.2023).
- 2. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2023 года // Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»: офиц. сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy (дата обращения: 23.12.2023).
- 3. GeoGebra. GeoGebra 3D Calculator [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.geogebra.org/ (дата обращения: 23.12.2023).
Comments(0)