Algoritm proektirovaniia rabochei programmy uchebnogo predmeta adaptirovannoi osnovnoi obrazovatel'noi programmy osnovnogo obshchego obrazovaniia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Elena I. Andreeva 1
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Pages:
- 345-348
- Received: 17 January 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 681
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Andreeva E. I. (2024). Algoritm proektirovaniia rabochei programmy uchebnogo predmeta adaptirovannoi osnovnoi obrazovatel'noi programmy osnovnogo obshchego obrazovaniia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia. Education, innovation, research as a resource for community development, 345-348. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья содержит обобщенную инструкцию по разработке рабочей программы учебного предмета АООП ООО для обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФАОП ООО. Материал может быть использован учителями предметниками, методистами образовательных организаций, преподавателями системы повышения квалификации работников образования.
References
- 1. Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (с изменениями и дополнениями).
- 2. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» от 18 октября 2013 г. №544.
- 3. Приказ Министерства просвещения РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 31 мая 2021 г. №287.
- 4. Приказ Минпросвещения России «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» от 24.11.2022 №1025.
Comments(0)