Faktory i ustanovki, vliiaiushchie na formirovanie trendov zhenskoi krasoty v sotsial'nykh setiakh

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Margarita V. Vdovina 1 , Mariia O. Nagnii 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
89-93
Received: 18 January 2024

Rating:
Article accesses:
575
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet"
For citation:
Vdovina M. V., & Nagnii M. O. (2024). Faktory i ustanovki, vliiaiushchie na formirovanie trendov zhenskoi krasoty v sotsial'nykh setiakh. Education, innovation, research as a resource for community development, 89-93. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье проанализированы мнения пользователей российских социальных сетей о трендах женской красоты. Акцентируется внимание на том, что их обусловливает в современном цифровом обществе.

References

  1. 1. Встречаем – по одежке! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vstrechaem-po-odezhkee (дата обращения: 12.09.2022).
  2. 2. Нагний М.О. К вопросу о влиянии социальных сетей на формирование «стандартов женской красоты» / М.О. Нагний // Актуальные проблемы социального развития. Философские и социологические исследования: материалы V Всероссийской (с международным участием) научной конференции молодых ученых. – Архангельск, 2022. – С. 390–396. EDN NIWQFH
  3. 3. Таламас С.Н. Ослепленные красотой: предвзятость к привлекательности и точное восприятие успеваемости / С.Н. Таламас, К.И. Мавор, Д.И. Перретт // PLUS ONE. – 2016. – №11 (2), e0148284. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0148284 (дата обращения: 07.12.2023).
  4. 4. Кононова Л.И. Технология социальной работы / Л.И. Кононова, Е.И. Холостова, С.Г. Анисимова [и др.]. – 1-е изд. – М., 2012. – 503 с. – EDN VTTHRB

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.