Sovremennoe obrazovanie: psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie i innovatsionnye praktiki
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Savelii V. Iudin 1
- Scientific adviser:
- Mariia V. Korobova1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 211-214
- Received: 19 January 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 550
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
- APA
For citation:
Iudin S. V. (2024). Sovremennoe obrazovanie: psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie i innovatsionnye praktiki. Education, innovation, research as a resource for community development, 211-214. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается процесс развития психолого-педагогического сопровождения. Акцентируется внимание на поддержке, профилактике и коррекции педагогических проблем как неотъемлемых составляющих эффективного сопровождения с использованием интерактивных методов обучения.
References
- 1. Михайлина М.Ю. Психическое здоровье как основа модернизации образования / М.Ю. Михайлина // Ежегодник РПО: материалы III Всероссийского съезда психологов. – СПб., 2003.
- 2. Лыгина М.А. Социокультурные основания психолого-педагогического сопровождения детей в трудной жизненной ситуации / М.А. Лыгина. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2018.
- 3. Зарубина Н.А. Социально-психолого-педагогическое сопровождение опекаемых детей и детей, оставшихся без попечения родителей в образовательном учреждении / Н.А. Зарубина, Н.А. Крупенникова // Взаимодействие науки и общества: проблемы и перспективы: сб. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. – Самара: Агентство междунар. исследований, 2019. – С. 63–67.
- 4. Галацкова И.А. Психолого-педагогическое сопровождение как условие достижения социальной успешности учащимися университетских классов / И.А. Галацкова // Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. Чебоксары: Среда, 2019. – С. 18–22. EDN NOJPDD
- 5. Аквазба Е.О. Современные подходы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в урочной и внеурочной деятельности: проблемы и перспективы / Е.О. Аквазба, С.О. Аквазба // Современные наукоемкие технологии. – 2016. – №12–2. – С. 304–308 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=36440 (дата обращения: 17.01.2024). – EDN UZROEK
Comments(0)