Pedagogicheskie aspekty prepodavaniia filologicheskikh predmetov v sovremennoi shkole

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Milena T. Tedeeva 1
Work direction:
Филология в системе образования
Pages:
67-70
Received: 21 January 2024

Rating:
Article accesses:
490
Published in:
РИНЦ
1 GBOU "Respublikanskii fiziko-matematicheskii litsei-internat"
For citation:
Tedeeva M. T. (2024). Pedagogicheskie aspekty prepodavaniia filologicheskikh predmetov v sovremennoi shkole. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 67-70. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье освещены педагогические аспекты преподавания филологических предметов в школе. Сделан вывод о ключевой роли в формировании коммуникативных навыков учащихся при изучении филологических предметов.

References

  1. 1. Индивидуальный подход в педагогике: ключевые принципы и практическое применение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nauchniestati.ru/spravka/individualnyj-podhod-v-pedagogike/ (дата обращения: 21.01.2024).
  2. 2. Важность практики в процессе познания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znayavto.ru/vaznost-praktiki-v-processe-poznaniya (дата обращения: 21.01.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.