Dvustoronnee vzaimodeistvie Belarusi i Kitaia v ramkakh proekta "Ekonomicheskii poias Shelkovogo puti"

Proceeding
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Valeriia E. Vasilevskaia 1
Work direction:
Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
Pages:
103-104
Received: 5 March 2024

Rating:
Article accesses:
700
Published in:
РИНЦ
1 Belarus State University
For citation:
Vasilevskaia V. E. (2024). Dvustoronnee vzaimodeistvie Belarusi i Kitaia v ramkakh proekta "Ekonomicheskii poias Shelkovogo puti". Relevant problems of modern science and education, 103-104. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности белорусско-китайского сотрудничества в рамках проекта инициативы «Пояс и путь» – «Экономический пояс Шелкового пути». Внимание концентрируется на договорно-правовой базе, участии Беларуси в работе форумов инициативы и результатах деятельности индустриального парка «Великий камень».

References

  1. 1. Мацель В.М. Беларусь – Китай: 30 лет по пути дружбы и взаимовыгодного сотрудничества / В.М. Мацель. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2021. – 384 с.
  2. 2. О визите Министра иностранных дел КНР Ван И в Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.belta.by/president/view/lukashenko-belarus-otnoshenijami-s-kitaem/ (дата обращения: 05.03.2024).
  3. 3. Об итогах работы Китайско-Белорусского индустриального парка «Великий камень» за 2023 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sb.by/articles/uspeshnyy-god-na-shelkovom-puti.html (дата обращения: 05.03.2024).
  4. 4. Чжоу Цзяшу Анализ проекта «Один пояс, один путь», основанного на модели ГЧП / Цзяшу Чжоу // Инновации и инвестиции. – 2021. – №2. – С. 46–50. EDN UBODOD

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.