En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digitalization in the education system: best pract...
  4. Primenenie metodov androgogicheskogo podkhoda na z...

Primenenie metodov androgogicheskogo podkhoda na zaniatiiakh po programme "Upravliai svoimi tsiframi"

Proceeding
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Creative commons logo
Published in:
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Authors:
Olesia V. Poliakova 1 , Alla N. Zholudova 1
Work direction:
Цифровые образовательные ресурсы
Pages:
137-139
Received: 6 April 2024

Rating:
Article accesses:
484
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Riazanskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet im. akademika I.P. Pavlova" Minzdrava Rossii
For citation:
Poliakova O. V., & Zholudova A. N. (2024). Primenenie metodov androgogicheskogo podkhoda na zaniatiiakh po programme "Upravliai svoimi tsiframi". Digitalization in the education system: best practices and implementation practices, 137-139. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описывается опыт внедрения в Рязанском государственном медицинском университете им. акад. И.П. Павлова образовательных программ для старшего поколения, в рамках миссии «Мы делаем мир лучше». Раскрыты основные вопросы программы, сделан сравнительный анализ начального уровня и результатов обучения наших слушателей.

References

  1. 1. Единая Россия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39x84h (дата обращения: 08.04.2024).
  2. 2. Мандель Б.Р. Андрагогика: история и современность, теория и практика: учеб.пособие для обучающихся в магистратуре / Б.Р. Мандель. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2017. – 412 с.
  3. 3. Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rzgmu.ru/news/2023/07/6853/ (дата обращения: 08.04.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.