Nastavnichestvo v sovremennykh vysshikh uchebnykh zavedeniiakh
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
- Author:
- Olga N. Selezneva 1
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Pages:
- 219-222
- Received: 16 April 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 682
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi meditsinskii universitet"
- APA
For citation:
Selezneva O. N. (2024). Nastavnichestvo v sovremennykh vysshikh uchebnykh zavedeniiakh. Coaching and mentoring: theory and practice, 219-222. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Наставничество в высшем учебном заведении предполагает систему, которая объединяет учебную работу, научно-исследовательскую деятельность, а также воспитательную работу со студентами. Наставник в современном университете помогает студенту получать и совершенствовать специализированные навыки и умения, погружает учащегося в научно-исследовательскую деятельность, способствует формированию у студента традиционных духовно-нравственных ценностей, создает условия для сплоченности коллектива и успешной социальной адаптации. Наставник в вузе – это куратор, который развивает у обучающихся как hard skills («жесткие навыки), так и soft skills («мягкие навыки»).
References
- 1. Абрамов А. Что такое soft skills и как их развивать: полный гид / А. Абрамов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://trends.rbc.ru/trends/education/5e90743f9a7947ca3bbb6523 (дата обращения: 14.04.2024).
- 2. Токарева Ю. Наставничество в образовании: зарубежный и российский опыт / Ю. Токарева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedsovet.org/article/nastavnicestvo-v-obrazovanii-zarubeznyj-i-rossijskij-opyt (дата обращения: 13.04.2024).
- 3. Geek Brains. Наставничество в образовании: эффективная модель обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gb.ru/blog/nastavnichestvo-v-obrazovanii/ (дата обращения: 13.04.2024).
Comments(0)