Analiz pokazatelei tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v usloviiakh obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Author:
Zoia E. Morozova 1
Work direction:
Практическая психология в сфере образования
Pages:
56-59
Received: 18 April 2024

Rating:
Article accesses:
628
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "Shkola 102"
For citation:
Morozova Z. E. (2024). Analiz pokazatelei tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v usloviiakh obrazovatel'nogo uchrezhdeniia. Psychology today: from theory to practice, 56-59. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен теоретический анализ литературных источников, раскрывающих понятие «творческие способности», основные компоненты творческих способностей и психолого-педагогические условия их формирования у младших школьников. Для выявления творческих способностей младших школьников был проведен тест «Диагностика творческих способностей Э.П. Торренса» («Завершение картинок»). Результаты исследования позволили выявить у младшего школьного возраста наличие таких компонентов творческих способностей, как разработанность, гибкость и оригинальность.

References

  1. 1. Большакова Л.А. Развитие творчества младшего школьника / Л.А. Большакова // Завуч начальной школы. – 2016. – №2. – С. 14–20.
  2. 2. Груздова И.В. Творческое развитие младшего школьника: электронное учебное пособие / И.В. Груздова. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2019. – 129 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AdtUj (дата обращения: 18.04.2024).
  3. 3. Дубровина И.В. Психология / И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, А.М. Прихожан; под ред. И.В. Дубровиной. – 2-е изд., стереот. – М.: ACADEMA. – 460 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AdtZx (дата обращения: 18.04.2024).
  4. 4. Луя О.В. Развитие творческого потенциала младших школьников как основы формирования позиции субъекта / О.В. Луя // Психологические науки: теория и практика: материалы междунар. науч. конф. (Москва, февраль 2012 г.). – М.: Буки-Веди, 2012. – С. 104–106. EDN VTHGLF
  5. 5. Туник Е.Е. Лучшие тесты на креативность. Диагностика творческого мышления / Е.Е. Туник. – СПб.: Питер, 2013. – 320 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.