Kriterii uspeshnoi adaptatsii k detskoi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
- Authors:
- Anastasiia A. Ravinskaia 1 , Liudmila A. Makovets 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 75-76
- Received: 22 May 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 540
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Ravinskaia A. A., & Makovets L. A. (2024). Kriterii uspeshnoi adaptatsii k detskoi obrazovatel'noi organizatsii. Technopark of universal pedagogical competencies, 75-76. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье представлены основные критерии успешной адаптации ребенка к детской образовательной организации. Проанализирована научная литература по данной теме и выявлено три основных критерия успешной адаптации ребенка. Такими критериями являются: общий эмоциональный фон, взаимоотношения с детьми и взаимоотношения со взрослыми.
References
- 1. Белкина Л.В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ: практическое пособие / Л.В. Белкина. – Воронеж: Учитель, 2006. – 236 с. EDN QUZXUP
- 2. Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад: пособие для воспитателей детских садов / Н.Д. Ватутина. – М.: Астрель, 2006. – 219 с.
- 3. Даутмерзаева Л.М. Психологическая адаптация детей в дошкольном образовательном учреждении / Л.М. Даутмерзаева, А.И. Тутаева // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 янв. 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 186–190. – ISBN 978–5-907830–01–1.
- 4. Большой психологический словарь / под ред. В.П. Зинчинко, Б.Г. Мещеряков. – М.: Прайм-Еврознак, 2008. – 621 с.
- 5. Черникина В.С. Использование педагогических технологий в процессе адаптации детей раннего возраста / В.С. Черникина // Современные ориентиры и проблемы дошкольного и начального образования: материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Барнаул – Липецк, 21 апреля 2022 г.). – Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2022. – С. 444–449. – EDN BFPZUE.
Comments(0)