Informatsionnye tekhnologii v rabote pedagoga-psikhologa: innovatsionnye podkhody i metodiki
Proceeding
- Published in:
- Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
- Authors:
- Iana A. Korobkina 1 , Inna G. Volkova 1
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Pages:
- 116-118
- Received: 23 May 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 728
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Korobkina I. A., & Volkova I. G. (2024). Informatsionnye tekhnologii v rabote pedagoga-psikhologa: innovatsionnye podkhody i metodiki. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 116-118. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается влияние информационных технологий на работу педагога-психолога, освещаются инновационные подходы и методики, способствующие повышению эффективности психологической помощи. Основное внимание уделяется таким аспектам, как виртуальные консультации, мобильные приложения, технологии виртуальной и дополненной реальности, интерактивные образовательные программы, а также использование анализа данных и искусственного интеллекта. Подчеркивается значимость постоянного обучения и адаптации специалистов к новым условиям.
References
- 1. Волкова Е.А. Методические возможности MATH TOOLS при изучении темы «Углы» в курсе геометрии / Е.А. Волкова, А.В. Неустроева // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – №51. Ч. IV. – С. 93–100. – EDN VQUHDR
- 2. Ларькина Е.В. Роль информационных технологий в системе инновационных методов обучения / Е.В. Ларькина // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2011. – №19–2. – С. 35–36. – EDN RUYXFF
Comments(0)