Rol' angliiskogo iazyka v rabote sovremennogo graficheskogo dizainera

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Authors:
Tamara A. Kordon 1 , Elizaveta A. Romanova 1
Work direction:
Влияние системы образования на активность общества
Pages:
293-298
Received: 3 June 2024

Rating:
Article accesses:
794
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State Pedagogical University
For citation:
Kordon T. A., & Romanova E. A. (2024). Rol' angliiskogo iazyka v rabote sovremennogo graficheskogo dizainera. Socio-Economic Processes of Modern Society, 293-298. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья исследует роль английского языка в профессии графического дизайнера. В работе подробно рассматривается влияние английского языка на различные аспекты графического дизайна: от терминологии и технических аспектов до культурных влияний. Большинство профессиональных терминов в графическом дизайне имеют английское происхождение, что делает знание языка неотъемлемой частью успешной карьеры в данной области. Статья обсуждает важность владения английским языком для эффективного взаимодействия с международными клиентами, доступа к обучающим материалам и участию в международных проектах. Также рассматривается влияние английского языка на доступность и развитие графического дизайна, с упором на использование англоязычного программного обеспечения и ресурсов. Взаимодействие с англоязычными заказчиками оказывает значительное влияние на профессиональное развитие дизайнера и его карьерные возможности. Статья также обсуждает актуальность проблемы знания английского языка в сфере графического дизайна в современном мире, отмечая важность доступа к международному рынку труда и образовательным ресурсам.

References

  1. 1. Бардинская Т.Р. Английский язык в сфере дизайна: учеб. пособие / Т.Р. Бардинская, Е.В. Карцева, А.А. Флаксман; Нижегор. гос. архитектур. – строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2018. – 126 с. EDN FWZBWW
  2. 2. Комиссарова Д.С. Лексические корни профессиональной терминологии графического дизайна в современном русском языке / Д.С. Комиссарова // Творчество молодых: искусство, дизайн, медиатехнологии. – 2021. – С. 24–28 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/ item.asp?id=46581215 (дата обращения: 25.05.2024). EDN BIMMHZ
  3. 3. Кордон Т.А. Использование профессиональной терминологии на занятиях по иностранному языку / Т.А. Кордон // Трансляция иноязычной культуры в процессе преподавания иностранного языка: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции / отв. ред. И.В. Воробьева. – Чебоксары, 2015. – С. 145–150. EDN UHECVF
  4. 4. Кордон Т.А. Неологизмы из сферы блокчейна и криптовалют / Т.А. Кордон, В.М. Мясников // Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в высшей школе. Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в высшей школе: сб. науч. тр. – Вып. 5. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева, 2021. – С. 317–320.
  5. 5. Тенякова Е.А. Использование компьютерных технологий и цифровых образовательных ресурсов в процессе обучения английскому языку студентов неязыковых специальностей / Е.А. Тенякова, А.А. Пушкин // Современное высшее образование в условиях многополярного мира: электронный сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2022. – С. 390–395.
  6. 6. Нужен ли английский язык дизайнеру? Отвечает Мария Егорова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/design/sprosi-eksperta-angliyskiy-yazyk-dlya-dizaynera/?ysclid=lwyu3vnrzs224242801 (дата обращения: 25.05.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.