Vazhnost' izucheniia sviazi emotsional'nogo intellekta i psikhologicheskogo blagopoluchiia patsientov s addiktivnym povedeniem

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Galina V. Sorokoumova 1 , Natalia A. Panina 2
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
121-124
Received: 12 June 2024

Rating:
Article accesses:
549
Published in:
РИНЦ
1 Nizhny Novgorod State Linguistic University named after N.A. Dobrolyubov
2 FGBOU VO "Privolzhskii issledovatel'skii meditsinskii universitet" Ministerstva zdravookhraneniia Rossiiskoi Federatsii
For citation:
Sorokoumova G. V., & Panina N. A. (2024). Vazhnost' izucheniia sviazi emotsional'nogo intellekta i psikhologicheskogo blagopoluchiia patsientov s addiktivnym povedeniem. Education, innovation, research as a resource for community development, 121-124. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье показана актуальность связи эмоционального интеллекта и психологического благополучия личности, уточняются понятия психологического благополучия, эмоционального интеллекта, структуру и особенности эмоционального интеллекта, особенности эмоционального интеллекта и психологического благополучия пациентов с аддиктивным поведением, роль эмоций в формировании зависимостей, важность изучения связи эмоционального интеллекта, психологического благополучия и аддиктивных расстройств для разработки и реализации программ лечения и психологической поддержки пациентов, улучшения их качества жизни и предотвращения аддиктивного поведения.

References

  1. 1. Водяха С.А. Предикторы психологического благополучия студентов / С.А. Водяха // Педагогическое образование в России. – 2013. – №1. – С. 70–74. EDN PXGDDJ
  2. 2. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Дэниел Гоулман; пер. с англ. А.П. Исаевой. – М.: ACT; ACT МОСКВА; Владимир: ВКТ, 2009. – 478 с.
  3. 3. Исаева О.М. Факторы психологического благополучия российской молодежи / О.М. Исаева, А.Ю. Акимова, Е.Н. Волкова // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. №4. – С. 24–35.
  4. 4. Киселева Т.С. Эмоциональный интеллект как жизненный ресурс и его развитие у взрослых: дис. … канд. психол. наук / Т.С. Киселева. – М., 2014. – 24 с.
  5. 5. Лактионова Е.Б. Теоретический анализ подходов к исследованию проблемы позитивного функционирования личности: счастье, психологическое благополучие, субъективное благополучие / Е.Б. Лактионова, М.Г. Матюшина // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. – 2018. – Т. 26. – С. 77–88. DOI 10.26516/2304-1226.2018.26.77. EDN YSFVMD
  6. 6. Лемберг Б. Эмоциональный интеллект: как разум общается с чувствами / Б. Лемберг. – СПб.: Вектор, 2013. – 114 с.
  7. 7. Никулина И.В. Эмоциональный интеллект: инструменты развития / И.В. Никулина. – Самара: Изд-во Самарского университета, 2022. – 269 с. EDN JPKSFW
  8. 8. Сергиенко Е.А. Тест Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо «Эмоциональный интеллект» (MSCEIT v. 2.0) русскоязычная версия / Е.А. Сергиенко, И.И. Ветрова. – М.: Институт психологии РАН, 2010. – 53 с. EDN QYBCUB
  9. 9. Старшенбаум Г.В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей / Г.В. Старшенбаум. – М.: Когито-Центр, 2006. – 288 с. EDN ZTYKOR

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.