Problema formirovaniia ekonomicheskikh poniatii v shkol'nom kurse geografii

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Anna I. Suvorova 1 , Ogulshirin G. Nepesova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
180-183
Received: 14 June 2024

Rating:
Article accesses:
506
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Shadrinsk State Pedagogical University"
For citation:
Suvorova A. I., & Nepesova O. G. (2024). Problema formirovaniia ekonomicheskikh poniatii v shkol'nom kurse geografii. Education, innovation, research as a resource for community development, 180-183. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается проблема формирования экономических понятий в школьном курсе географии. Автором проанализированы федеральные рабочие программы по предмету, учебные материалы курса школьной географии. Уделено внимание содержанию экономических понятий школьного курса и отмечены проблемы формирования экономических понятий на современном этапе.

References

  1. 1. География: 9 класс: учебник / А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина. – М.: Просвещение, 2023. – 90 с.
  2. 2. Сухоруков В.Д. Методика обучения географии: учеб. и практикум для вузов: для студентов, обучающихся по гуманитар. направлениям / В.Д. Сухоруков, В.Г. Суслов. – М.: Юрайт, 2021. – 364 с.
  3. 3. Федеральная рабочая программа основного общего образования по географии для 5–9 классов образовательных организаций. – М., 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru (дата обращения: 14.06.2024).
  4. 4. Федий А.А. Понятие «население» в курсе экономической и социальной географии / А.А. Федий // География и экология в школе XXI века. – 2013. – №3. – С. 64–70.
  5. 5. Формирование новых экономических понятий в школьном курсе «География России» / Т.К. Беляева, А.Г. Пухова, Е.А. Таможняя [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – №6. – С. 384 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.elibrary.ru (дата обращения: 14.06.2024). EDN XIBKLB

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.