En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ СОСТОЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИ...

ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ СОСТОЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Valentina V. Gorshkova 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
200-204
Received: 16 June 2024

Rating:
Article accesses:
694
Published in:
РИНЦ
1 FGKVOU VO "Sankt-Peterburgskii voennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii"
For citation:
Gorshkova V. V. (2024). ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ СОСТОЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. Education, innovation, research as a resource for community development, 200-204. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Научная статья посвящена актуализации современных аспектов профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы. Раскрыт концептуальный переход от «педагогики знаний» к «педагогике проектирования» и «педагогике культуры». Представлена авторская типология современного преподавателя-наставника в условия функционирования высшей школы. Предлагаются основные направления программы дополнительно профессионального образования, прошедшей апробацию в ряде вузов и в системе повышения квалификации педагогических кадров.

References

  1. 1. Берченко Т.В. «Учитель – очень правильный по жизни человек» о Виталии Прохоровиче Манухине (записки дочерей) / Т.В. Берченко, Е.В. Маслова // Наука и школа. – 2022. – №4. – С. 255–268.
  2. 2. Будущее высшей школы в России: экспертный взгляд. Форсайт-исследование – 2030: аналитический доклад, под ред. В.С. Ефимова. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2012. – 182 с.
  3. 3. Горшкова В.В. Педагогическая философия Джона Дьюи: монография / В.В. Горшкова, Е.А. Митковец. – СПб.: Петрополис, 2008. – 168 с. EDN TINIHT
  4. 4. Горшкова В.В. Феномен образования человека: избранные научные труды / В.В. Горшкова. – СПб.: Астерион, 2020. – 490 с.
  5. 5. Горшкова В.В. Аксиологические основания педагогической деятельности в условиях современности / В.В. Горшкова, И.В. Богданов // Журавлевские чтения. Трансформационные процессы в педагогической науке и образовании: материалы VI Международной научно-практической конференции, посвящённой памяти Журавлева Василия Ивановича / отв. ред.: Н.А. Горлова. – М., 2022. – С. 126–131. EDN EUEHDV
  6. 6. Манухин В.П. Самоуправление в образовательном учреждении: учебно-методическое пособие / В.П. Манухин. – М.: АРКТИ, 2005. – 184 с. EDN QTYGGD
  7. 7. Непрерывное образование взрослых: социокультурные аспекты: сборник научных статей / под ред. д.п.н проф. В.В. Горшковой. – СПб УРАО ИОВ, 2010 – 400 с.
  8. 8. Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» приказ Министерства труда и социальной защиты РФ №608н от 08.09.2015 г.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.