En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Aktualizatsiia natsional'no-regional'nogo komponen...

Aktualizatsiia natsional'no-regional'nogo komponenta pri provedenii zaniatii shkol'nogo kruzhka po mul'tiplikatsii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Feride R. Lokteva 1 , Tatiana V. Iakunina 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
39-40
Received: 2 August 2024

Rating:
Article accesses:
427
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 12" g. Novocheboksarska Chuvashskoi Respubliki
For citation:
Lokteva F. R., & Iakunina T. V. (2024). Aktualizatsiia natsional'no-regional'nogo komponenta pri provedenii zaniatii shkol'nogo kruzhka po mul'tiplikatsii. Current trends in the development of education system, 39-40. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описана работа школьного кружка, направленная на возрождение народных традиций и сохранение традиционной народной культуры как духовного наследия чувашского народа, обогащение декоративно-прикладного творчества в мультипликационном аспекте.

References

  1. 1. Наумов Н.Е. Наш род / Н.Е. Наумов. – Кн. I. От Ильмарзы до Егора Наумовича и семьи его сына – Никифора. – Чебоксары: Изд-во Л.А. Наумова, 2009. – 350 с.
  2. 2. Якуркка Микихверě. Арман // Ялав. – 1994. – №4 (30).
  3. 3. Наумов Н.Е. Халăх çÿпçинчен: этнографи ăнланăвěсен пуххи / Н.Е. Наумов. – Шупашкар: Чăваш кěнеке изд-ви, 2010. – 319 с.
  4. 4. Декларация прав культуры (проект). – 3-е изд., испр. – СПб.: СПбГУП, 2001. – 20 с.
  5. 5. Ильенков Э.В. Школа должна учить и мыслить / Э.В. Ильенков. – М.: МПСИ, 2009. – 312 с.
  6. 6. Софронова Н.В. Развитие воображения при изучении графических редакторов / Н.В. Софронова, А. Богомолов // Информатика и образование. – 2000. – №6 (6). – С. 20.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.