Analiz tolerantnosti gemodinamiki uchashcheisia molodezhi s razlichnym tipom fizicheskoi nagruzki

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Tatiana I. Vinokur 1 , Nikolai I. Anisimov 2 , Viktor I. Kozhanov 3
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
265-267
Received: 7 August 2024

Rating:
Article accesses:
471
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
2 Chuvash State Pedagogical University
3 Cheboksary Branch of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
For citation:
Vinokur T. I., Anisimov N. I., & Kozhanov V. I. (2024). Analiz tolerantnosti gemodinamiki uchashcheisia molodezhi s razlichnym tipom fizicheskoi nagruzki. Current trends in the development of education system, 265-267. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Студенческий спорт отличается большими физическими нагрузками, влияющими на центральную гемодинамику, повышая показатель «толерантности» сердечно-сосудистой системы, понижая уровень утомления организма при активной мышечной работе. Исследование функционального состояния сердечно-сосудистой системы гемодинамики к физической нагрузке, формирующей «толерантность» адаптационного потенциала системы кровообращения, относится к приоритетной задаче снижения фактора риска развития сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) учащейся молодежи.

References

  1. 1. Российский кардиологический журнал. – 2017. – №4 (144). – С. 44–48.
  2. 2. Кардиологический вестник. – 2022. – Т. 17. №1. – С. 58–60.
  3. 3. Вялова М.О. Артериальная гипертензия при занятиях физкультурой и спортом у лиц среднего и пожилого возраста / М.О. Вялова, И.М. Соколов, А.С. Шмойлова [и др.] // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. Научно-практический рецензируемый журнал. – 2020. – №1. – С. 5–10. – DOI 10.15829/1728-8800-2019-2213. – EDN TDUSSX

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.