Spetsifika pedagogicheskikh podkhodov k prepodavaniiu v vysshei shkole

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Sergei A. Griaznov 1 , Kseniia I. Ziniakova 2
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
210-211
Received: 6 September 2024

Rating:
Article accesses:
503
Published in:
РИНЦ
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
2 FKOU VO "Vladimirskii iuridicheskii institut FSIN"
For citation:
Griaznov S. A., & Ziniakova K. I. (2024). Spetsifika pedagogicheskikh podkhodov k prepodavaniiu v vysshei shkole. Current trends in the development of education system, 210-211. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Термин «педагогика» охватывает педагогическую науку, практику специально организованного образовательного процесса, педагогическое творчество и педагогическое искусство. Повышенный интерес к одному из разделов педагогики, посвященному высшей школе, обусловлен тем, что организация, проектирование и исследование образовательного процесса в вузах обладает рядом нюансов, знание которых необходимо как действующим, так и будущим преподавателям. Статья посвящена рассмотрению особенностей педагогических подходов к преподаванию в вузе.

References

  1. 1. Scott Freeman, Sarah L. Eddy, Miles McDonough. Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics [Electronic resource]. – Access mode: https: //www.pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.1319030111 (дата обращения: 04.09.2024).
  2. 2. Чистяков А.В. Стили обучения и повышение эффективности учебной деятельности / А.В. Чистяков // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – №3 (840) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/stili-obucheniya-i-povyshenie-effektivnosti-uchebnoy-deyatelnosti (дата обращения: 04.09.2024).
  3. 3. Пономарев Р.Е. Педагогика высшей школы: учебное пособие / Р.Е. Пономарев. – М.: МАКС Пресс, 2020. – 204 с. DOI 10.29003/m873.978-5-317-06385-6. EDN CQSUMS

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.