En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Trends in the education development: teacher, educ...
  4. Razvitie vysshego obrazovaniia v Rossii

Razvitie vysshego obrazovaniia v Rossii

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Author:
Leila L. Gishkaeva 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
141-142
Received: 31 July 2018

Rating:
Article accesses:
2824
Published in:
РИНЦ
1 Institut ekonomiki i finansov FGBOU VO "Chechenskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Gishkaeva L. L. (2018). Razvitie vysshego obrazovaniia v Rossii. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 141-142. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуются особенности постиндустриального общества, роль человеческого капитала в нем, рассматриваются процессы развития современного высшего образования в России.

References

  1. 1. Платонов Д.Ю. Перспективы становления вузовского образования в России // Проблемы региональной экологии. – 2016. – №3.
  2. 2. Суэтин А. 2006 год: мир сегодня и завтра // Вопросы экономики. – 2006. – №4.
  3. 3. Щетинин В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки // Мировая экономика и международные экономические отношения. – 2001. – №12.
  4. 4. Ясин Е. Государство и экономика на этапе модернизации // Вопросы экономики. – 2006. – №4.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.