- Main
- Conference
- Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
- Vliianie sredstv massovoi informatsii na formirova...
Vliianie sredstv massovoi informatsii na formirovanie tsennostnykh orientatsii mladshikh shkol'nikov
Proceeding


- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
- Author:
- Elena V. Ovsiannikova 1
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Pages:
- 115-116
- Received: 6 October 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 599
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Ovsiannikova E. V. (2024). Vliianie sredstv massovoi informatsii na formirovanie tsennostnykh orientatsii mladshikh shkol'nikov. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 115-116. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
Современные дети с раннего возраста активно взаимодействуют с медиаконтентом, что оказывает существенное влияние на их мировоззренческие позиции, поведение и ценности. Медиа становится мощным инструментом, через который дети получают знания об окружающем мире, моральных нормах и идеалах. Медиаконтент, который потребляют младшие школьники каждый день, может стать как источником положительных, так и негативных воздействий. Важно, чтобы информация, получаемая школьниками, отвечала их возрастным потребностям и способствовала развитию таких моральных ценностей, как честность, дружба, уважение к другим и ответственность. Именно через СМИ среди разных категорий населения пропагандируются некоторые ценностные установки, мировоззренческие стереотипы и модели поведения. Это приводит к тому, что у младших школьников недостаточно развивается умение самостоятельно думать, анализировать, логически мыслить и делать выводы. Влияние СМИ на формирование ценностных ориентаций младших школьников по-прежнему велико, и здесь педагогам и родителям важно трансформировать данное влияние в правильное русло. Можно заключить, что данная проблема является актуальной и имеет следующие перспективы исследования: теоретическое изучение и эмпирическое исследование особенностей формирования ценностных ориентаций младших школьников средствами массовой информации.
References
- 1. Березкина О.П. Социально-психологическое воздействие СМИ / О.П. Березкина. – М., 2009. – 240 с. – EDN QWYNFT
- 2. Богданова О.С. Нравственное воспитание старшеклассников: кн. для учителя / О.С. Богданова, С.В. Черенкова. – М.: Просвещение, 1988. – 206 с.
- 3. Петракова Т.И. Гуманистические ценности образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков: дис. ... д-ра пед. наук / Т.И. Петракова. – М.: РСО, 2009. – 186 с.
- 4. Вараксин А.В. Влияние социальных сетей на формирование ценностных ориентиров современной молодежи / А.В. Вараксин // Преподаватель XXI век. – 2016. – Т. 1. №2. – С. 212.
Documents
Full text (RUS)
174.84KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10652/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)