En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Trends in the education development: teacher, educ...
  4. Kriterii monitoringa formirovaniia professional'no...

Kriterii monitoringa formirovaniia professional'noi gotovnosti budushchikh rabochikh

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Author:
Taisiia V. Danilova 1
Work direction:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Pages:
264-267
Received: 16 August 2018

Rating:
Article accesses:
3416
Published in:
РИНЦ
1 Nosov Magnitogorsk State Technical University
For citation:
Danilova T. V. (2018). Kriterii monitoringa formirovaniia professional'noi gotovnosti budushchikh rabochikh. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 264-267. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются профессиональная готовность будущих рабочих, процесс и этапы ее формирования. Предлагается мониторинг формирования профессиональной готовности будущих рабочих как средство управления качеством. Выделены и охарактеризованы его критерии: предготовность, репродуктивная и продуктивная готовность.

References

  1. 1. Белослудцева Н.В. Готовность студентов СПО к профессиональной деятельности / Н.В. Белослудцева, О.В. Петунин // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2015. – №2 (18). – С. 91–94.
  2. 2. Васильева А.А. Подготовка квалифицированных рабочих в современных условиях развития среднего профессионального образования // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2016. – №179 – С. 100–109.
  3. 3. Григорян И.А. Мониторинг: эволюция научных взглядов, сущность, функции и принципы // Проблемы педагогики. – 2017. – №3 (26) – С. 60–66.
  4. 4. Кожедёров А.И. Определение термина «профессиональная готовность» // Вестник академии энциклопедических наук. – 2016. – №1 (22). – С. 13–16.
  5. 5. Костенко Е.П. Современные подходы к понятию «профессиональная готовность» / Е.П. Костенко, О.И. Лебединцева // Акмеология. – 2017. – №4 (64). – С. 30–33.
  6. 6. Корсаков С.В. Мониторинг в системе начального и среднего профессионального образования // Вестник Забайкальского государственного университета. – 2013. – №4. – С. 37–46.
  7. 7. Фоменко С.Л. Педагогический мониторинг образовательного процесса как проблема педагогической теории и практики: Практико-ориентированная монография / С.Л. Фоменко; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2014. – 137 с.
  8. 8. Энциклопедия профессионального образования: В 3-х т. / Под ред. С.Я. Батышева. – М.: АПО, 1998. – 568 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.