En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie kadetov na...

Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie kadetov na osnove voenno-muzykal'nykh traditsii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Tatiana P. Sosolopova 1
Work direction:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Pages:
168-170
Received: 14 October 2024

Rating:
Article accesses:
536
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU "Orenburgskoe prezidentskoe kadetskoe uchilishche" Minoborony Rossii
For citation:

Abstract

Статья посвящена вопросу использования военно-музыкальных традиций как одной из основ гражданско-патриотического воспитания кадет. Автор проводит анализ значимости военно-музыкальных традиций как неотъемлемого элемента в процессе формирования гражданина страны. Их изучение, популяризация и главным образом продолжение содействуют становлению патриота Отечества. Статья описывает опыт воспитания военно-патриотических качеств личности на примере деятельности кадет участников хора Оренбургского президентского кадетского училища.

References

  1. 1. Денисова Г.С. Национальная школа на Северном Кавказе: региональное или этнонациональное содержание / Г.С. Денисова // Тезисы докладов IV годичного собрания Южного отделения РАО. – Ч. II. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПУ, 2011. – С. 47–48.
  2. 2. Екименкова В. Благочестие и порядочность / В. Екименкова // Воспитание школьников. – 2012. – №1. – С. 56. – EDN ONYPIZ
  3. 3. Земш М.В. Гражданское самочувствие учащихся как конфликтный фактор / М.В. Земш // Начальная школа. – 2013. – №7. – С. 17.
  4. 4. Кадол Ф. Воспитание чести и достоинства / Ф. Кадол // Воспитание школьников. – 2014. – №2. – С. 7.
  5. 5. Капустина З.Я. Воспитание гражданственности в условиях обновляющейся России / З.Я. Капустина // Педагогика. – 2013. – №9.
  6. 6. Кузьменко П.Н. Ментальность общества и проблемы инноваций / П.Н. Кузьменко // Этнос, культура, образование в контексте современных социально-педагогических реформ. – Карачаевск, 2012. – С. 53–55.
  7. 7. Курносова Л. В день защитника Отечества / Л. Курносова // Воспитание школьников. – 2012. – №10. – С. 49.
  8. 8. Основные направления деятельности государственных институтов по патриотическому воспитанию граждан: теория и практика: методическое пособие / Е.А. Леванова, С.Б. Серякова, Т.В. Пушкарева, Е.В. Лисецкая. – М., 2010.
  9. 9. Лихачев Б.Т. Педагогика: учеб. пособие, рек. КВШ МНР / Б.Т. Лихачев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2013. – 607 с.
  10. 10. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г.: утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р, г. Москва [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf (дата обращения: 14.10.2024).
  11. 11. Флиер А.Я. Тезаурус основных понятий культурологии: учебное пособие / А.Я. Флиер, М.А. Полетаева; Московский гос. ун-т культуры и искусств. М.: МГУКИ, 2008. – 284 с. EDN QOJLXB
  12. 12. Shils E. Tradition. Chicago, 1981. Р. 13.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.