En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. Sovremennye podkhody k organizatsii korrektsionno-...

Sovremennye podkhody k organizatsii korrektsionno-obrazovatel'nogo protsessa i psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki detei i vzroslykh s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia razlichnykh nozologii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Authors:
Olga I. Stepanova 1 , Mariia V. Isaeva 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
296-297
Received: 16 October 2024

Rating:
Article accesses:
439
Published in:
РИНЦ
1 MBDOU "Kuges'skii D/S "Krepysh"
For citation:
Stepanova O. I., & Isaeva M. V. (2024). Sovremennye podkhody k organizatsii korrektsionno-obrazovatel'nogo protsessa i psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki detei i vzroslykh s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia razlichnykh nozologii. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 296-297. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен опыт работы с детьми с ОВЗ, проблемы их адаптации в обычные условия детского сада, подразумевающие совместное воспитание всех детей вне зависимости от их физических, психических или интеллектуальных возможностей.

References

  1. 1. Веракса А.Н. Практический психолог в детском саду: пособие для психологов и педагогов / А.Н. Веракса, М.Ф. Гуторова. – 2-е изд., испр. – М., 2017. – 16 с.
  2. 2. Сапожникова О.Б. Песочная терапия в развитии дошкольников / О.Б. Сапожникова, Е.В. Гарнова. – М.: ТЦ Сфера, 2016. – 83 с.
  3. 3. Современные технологии образования детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции, проблемы, перспективы: сб. статей по материалам Второго Всероссийского симпозиума с международным участием. – Чита, 2017.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.