En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. Rol' samoobrazovaniia v professional'nom razvitii...

Rol' samoobrazovaniia v professional'nom razvitii prepodavatelia bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Authors:
Aleksei I. Niskovskii 1 , Liudmila N. Pokusaeva 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
138-140
Received: 18 October 2024

Rating:
Article accesses:
368
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Pacific State Medical University”
For citation:
Niskovskii A. I., & Pokusaeva L. N. (2024). Rol' samoobrazovaniia v professional'nom razvitii prepodavatelia bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 138-140. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена рассмотрению вопроса самообразования педагога безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе. Авторы предпринимают попытку проанализировать существующие точки зрения по поводу методов самообразования при формировании стратегии изучения дисциплины безопасность жизнедеятельности. В качестве фундаментальной основы преподавания данной дисциплины в первую очередь должна учитываться способность педагога к самообразованию, который своим личным примером, накопленным опытом и компетентностью способен побудить студентов к результативному освоению образовательной программы.

References

  1. 1. Гаврилюк О.А. Организация системы личностно-профессионального развития преподавателя медицинского вуза: проблема и пути ее решения / О.А. Гаврилюк, С.Ю. Никулина, Е.А. Авдеева, И.П. Артюхов // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017. – №3. – С. 19–36. DOI 10.15293/2226-3365.1703.02. EDN ZFROAN
  2. 2. Маслоу А. Мотивация и личность / А.Маслоу; пер. с англ. – 3-е изд. СПб.: Питер, 2019. – 400 с.
  3. 3. Митина Л.М. Педагог как личность и профессионал / Л.М. Митина. – М.: Дело, 2017. – 217 с.
  4. 4. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности / Н.В. Самоукина. – М.: Тандем; Экмос, 2017. – 142 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.