- Main
- Conference
- Strategic scenarios for the development of the dem...
- Natsional'naia sistema kvalifikatsii v IuAR kak in...
Natsional'naia sistema kvalifikatsii v IuAR kak instrument obespecheniia kachestva professional'nogo obrazovaniia i obucheniia
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
- Authors:
- Natalia M. Aksenova 1 , Anna O. Viktorova 1 , Anna A. Muraveva 1 , Olga N. Oleinikova 1 , Iuliia N. Redina 1
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Pages:
- 381-386
- Received: 5 November 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 481
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU DPO "Institut razvitiia professional'nogo obrazovaniia"
- APA
For citation:
Aksenova N. M., Viktorova A. O., Muraveva A. A., Oleinikova O. N., & Redina I. N. (2024). Natsional'naia sistema kvalifikatsii v IuAR kak instrument obespecheniia kachestva professional'nogo obrazovaniia i obucheniia. Strategic scenarios for the development of the demo exam, 381-386. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
Национальная система квалификаций представляет собой сложный комплекс взаимосвязанных механизмов и инструментов правового и институционального регулирования квалификаций и отношений между рынком труда и системой образования и обучения в целях повышения качества подготовки работников и их конкурентоспособности на национальном и международном рынках труда. В статье рассмотрены особенности национальной системы квалификаций в ЮАР, изученные в ходе международного сравнительного исследования систем профессионального образования стран альянса БРИКС+.
References
- 1. African Continental Qualifications Framework. Mapping study. Country Report South Africa [Electronic resource]. – Access mode: https://acqf.africa/resources/mapping-study/south-africa-country-report/@@display-file/file/South%20Africa%20EN_ACQF%20Country%20Report_WEB*.pdf (дата обращения: 05.11.2024).
- 2. Criteria and Guidelines for Assessment of NQF registered Unit standards and Qualifications (SAQA) [Electronic resource]. – Access mode: https://cdn.lgseta.co.za/resources/guidelines/2.4.1%20SAQA%20Criteria%20and%20Guidelines%20for%20Assessment.pdf (дата обращения: 05.11.2024).
- 3. Сравнительное исследование систем профессионального образования стран Брикс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://firpo.ru/netcat_files/87/108/Sravnitel_noe_issledovanie_sistem_professional_nogo_obrazovaniya_0.pdf (дата обращения: 05.11.2024).
Documents
Full text (RUS)
226.64KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10621/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)