En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Vozmozhnosti razvitiia sviaznoi monologicheskoi re...

Vozmozhnosti razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi v usloviiakh sem'i

Proceeding
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Olga V. Kutalitova 1 , Oksana A. Mineeva 1
Work direction:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Pages:
120-121
Received: 13 November 2024

Rating:
Article accesses:
440
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Kutalitova O. V., & Mineeva O. A. (2024). Vozmozhnosti razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi v usloviiakh sem'i. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 120-121. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена особенностям развития монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) в семейной среде. Описаны психолого-педагогические основы и практические приемы, помогающие родителям способствовать формированию логичной и связной речи у ребенка. Выделены трудности, с которыми сталкиваются дети с ОНР, и типичные ошибки родителей при обучении монологической речи.

References

  1. 1. Глухов В.Н. Особенности формирования связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.Н. Глухов. – 1987. – С. 35–49.
  2. 2. Филичева Т.Б. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова, Г.В. Чиркина // Программно-методические рекомендации. – М.: Дрофа, 2009. – С. 102–114.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.