Osobennosti razvitiia prostranstvennoi orientatsii u detei 6 let s narusheniiami zreniia

Proceeding
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Amaliia E. Nikulcheva 1
Scientific adviser:
Tatiana V. Sliusarskaia1
Work direction:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Pages:
130-131
Received: 20 November 2024

Rating:
Article accesses:
450
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Nikulcheva A. E. (2024). Osobennosti razvitiia prostranstvennoi orientatsii u detei 6 let s narusheniiami zreniia. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 130-131. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена анализу научных подходов к проблеме развития ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определена важность совместной работы педагогов и семьи.

References

  1. 1. Ананьев Б.Г. Особенности восприятия пространства у детей / Б.Г. Ананьев, Е.Ф. Рыбалко. – М.: Логос, 2018. – 302 с.
  2. 2. Литвак А.Г. Тифлопсихология / А.Г. Литвак. – М.: Просвещение, 1985.
  3. 3. Люблинская А.А. Особенности освоения пространства детьми дошкольного возраста / А.А. Люблинская. – М.: Академия, 2019. – 223 с.
  4. 4. Плаксина Л.И. Развитие зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения: дидактический материал / Л.И. Плаксина. – М.: ВОС, 1985.
  5. 5. Подколзина Е.Н. Тифлопедагогическая диагностика дошкольника с нарушением зрения: методическое пособие / Е.Н. Подколзина. – М.: Обруч, 2014. – 71 с.
  6. 6. Солнцева Л.И. Советы родителям по воспитанию слепых детей / Л.И. Солнцева, С.М. Хорош. – М.: ВОС, 1983.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.