Oshchushchenie bezopasnosti v kontekste vremennoi perspektivy lichnosti v studenchestve

Proceeding
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Author:
Angelina G. Teider 1
Work direction:
Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
Pages:
367-370
Received: 22 November 2024

Rating:
Article accesses:
344
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet imeni Sholom-Aleikhema"
For citation:
Teider A. G. (2024). Oshchushchenie bezopasnosti v kontekste vremennoi perspektivy lichnosti v studenchestve. Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies, 367-370. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрена проблема ощущения безопасности в юношеском возрасте, включающем в себя период студенчества. Проведена связь между безопасностью и временной перспективой личности, проанализированы факторы психологической безопасности с точки зрения личностных особенностей и восприятия временных пространств. Представлены и проанализированы результаты психологического исследования особенностей временной перспективы у студентов с разным уровнем чувства безопасности с помощью опросников временной перспективы Ф. Зимбардо и чувства безопасности Ч. Конга и Л. Ана.

References

  1. 1. Аллахверанова Т.Ф. Психологическая безопасность личности в современном обществе / Т.Ф. Аллахверанова // Зажги свою звезду: сборник научных статей молодых ученых, посвященный Дню российской науки. – Ч. 2. – М.: Перо, 2020. – С. 34–35. – EDN UYBIOT
  2. 2. Краснянская Т.М. Время опасности и безопасности в субъектном опыте студентов / Т.М. Краснянская, В.Г. Тылец // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. – 2016. – №3. EDN WNDERZ
  3. 3. Психологическая безопасность: учебное пособие / В.П. Соломин, Л.А. Михайлов, Т.В. Маликова, О.В. Шатрова. – М.: Дрофа, 2008. – 292 с.
  4. 4. Краснянская Т.М. Психология нарушения собственной безопасности / Т.М. Краснянская // Известия ТРТУ. – 2006. – №13 (68). – С. 299–305.
  5. 5. Субботина Л.Ю. Психология безопасности как научная проблема / Л.Ю. Субботина // Звезды Ярославской психологии: сборник к 60-летию Анатолия Викторовича Карпова (Москва, 2 мая 2016 года) / Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. – М.: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2016. – С. 211–240. EDN WKKQBF
  6. 6. Иохвидов В.В. Современное состояние психологии безопасности личности / В.В. Иохвидов, А.С. Савельева // Наука через призму времени. – 2018. – №4 (13). – С. 228–231. EDN YVTNOE
  7. 7. Ковдра А.С. Особенности формирования временной перспективы безопасности личности студентов вуза / А.С. Ковдра // Научные проблемы гуманитарных исследований. – 2012. – №2. – С. 141–148. EDN OXHBQX
  8. 8. Ковдра А.С. Личностные и ситуативные аспекты формирования временной перспективы безопасности человека / А.С. Ковдра // Прикладная психология и психоанализ. – 2011. – №1. – С. 1. EDN OHGDJZ
  9. 9. Агузумцян Р.В. Психологические аспекты безопасности личности / Р.В. Агузумцян, Е.Б. Мурадян // Вестник практической психологии образования. – 2009. – №2 (19). – С. 40–44.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.